Область научных интересов Научение (моторное, формирование категорий). Метакогнитивные процессы при научении (способность оценить уровень сформированного навыка). Роль сознания в научении и восприятии. Имплицитное научение и околопороговое восприятие. Взаимодействие осознаваемых и неосознаваемых процессов в научении. Компьютерное моделирование процессов научения, категоризации и решения задач.