В истории России есть три школы, абсолютно выдающиеся с точки зрения работы с траекторией развития таланта. К слову, мы отлично понимаем, что в любой школе, вне зависимости от качества работы, 5 % ее учеников можно отнести к талантам. Надо очень постараться – чтобы помешать этим ученикам. Но вот вопрос. Бывают ли школы, в которых не 5% учеников, а 50% и больше проявляют свойства таланта?