5 октября в Областной детской библиотеке состоялась встреча профессионалов о профориентации:

"КРИТЕРИИ И УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ"

Благодаря великолепному организатору Нине Ильиной,  посчастливилось стать участником этой встречи.

Это стартовое мероприятие в Нижегородской области проекта «Профориентация молодежи на занятость в промышленности».

При реализации проекта используются средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии c распоряжением Президента Российской Федерации от 05.04.2016 №68-рп и на основании конкурса, проведенного Общероссийской общественной организацией «Российский Союз Молодежи» и реализуется в 6 субъектах федерации Центрального федерального округа (ЦФО).

Исполнитель по гранту - Автономная некоммерческая организация «Центр мониторинга развития промышленности», являющаяся структурным подразделением ОНФ (Общероссийского Народного Фронта).

Встречу проводила Дорогойченко Серафима

Обсудили проблемы эффективной профориентации, поделились опытом. 

Одна из особенностей настоящего момента - необходимость смены деятельности в течение жизни, а значит переобучения. Поэтому в нашем техникуме мы не только организуем обучение и переобучение для организаций, безработных и просто желающих. Но и предлагаем студентам за время обучения получить более одной профессии. Например, молодой человек обучаясь по специальности "Логистика", на 2 курсе получает дополнительно профессию "Повар-кондитер". Ребята автослесари, часто получают дополнительно профессию сварщик. Что позволяет не только разбираться в устройстве автомобиля, но и выполнять кузовной ремонт. А студенты на специальности "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений" не только могут самостоятельно спроектировать. двухэтажную школу, но и овладевают несколькими строительными профессиями.

Удивительный подход к профориентации нашла ,Наталья Лукьяненко 

когда ее дочь стала задавать вопросы о профессиях. В результате возникло ателье "Профессия". , очень популярный среди родителей Н.Новгорода. Дети играют в разные профессии, а с 10 -14 лет добавляется тестирование и консультации. Некоторые участники встречи были на мероприятиях  со своими детьми. Интересно наблюдать удивление взрослого, вспоминающего насколько необычно и познавательно это было )))

Другой находкой встречи оказалась Елена Корыткина и проект Галерея VIP

Здесь для решения вопросов профориентации используются профессиональное тестирование, игры, карточки, коучинг ... Рассчитываю, что мы найдем возможности для сотрудничества c Еленой.- очень интересный, увлеченный профессионал с современными, нестандартными решениями.

Это безусловно поможет нашим студентам найти себя в жизни и добиться успеха.

Олег Толстогузов и Евгения Житова из Агентства эффективных коммуникаций.(ЭФФКОМ) обладают огромным опытом нестандартного обучения молодыъх предпринимателей. 

Серафиме удалось систематизировать результаты нашего мозгового штурсма в схемы, которые помогут спланировать работу над проектом в следующем году.

Ждем продолжения проекта и готовы принять в нем активное участие.

Может удастся реализовать идею городского центра практической профориентации?

Многое для этого уже есть:

• здание с учебными классами
• свой автодром
• классы для практического обучения барменов, официантов, поваров, парикмахеров, автослесарей и еще более 3х десятков профессий
• среди которых и современные - коммерция, логистика, юристы, банковское дело, и так далее
• мастерские по многим профессиям
• преподаватели с большим опытом работы

Кроме материально-технической базы, техникум участвует в инновационном проекте с "Лабораторией Мобильных Сервисов".

Целью проекта является формирование нового подхода к :

• информированию о профессиях как настоящих, так и будущих, направленный на развитие интереса у молодежи, независимо от их места жительства и обучения.
• Совмещенный с вариантами построения образовательной и карьерной траектории к намеченной цели.
• С использованием специализированного программного обеспечения для персональной образовательной среды,
• превращающейся в персональное резюме.

В проекте используются не только современные информационные технологии (ЛМС призер Женевского салона изобретений; победитель конкурса "Компьютерный континуум" от Интел и Сколково), но и исследования в области нейроинтерфейсов. Это позволит повысить способность обучаемого к запоминанию информации, концентрации и внимания.

Одно из ответвлений проекта  направлено на профориентацию инвалидов, которую поддерживает НРООИ "Инватур". Людям с ограниченными возможностями важно обучаться качественно и удаленно, предложить соответствующий перечень профессий для профориентации. В настоящее время очень развит фриланс, удаленная работа. Многие инвалиды могли бы найти себе любимое и доходное дело, но в каком учебном заведении их учат копирайтингу, например?
Возможности нейронет-технологий, технологий интернета вещей и создания продуктов с помощью 3Д принтера позволяют людям с ограниченными возможностями попробовать решить свои проблемы  самостоятельно, конструируя в домашних условиях адаптированные под их нужды биопротезы

Как системе образования и профориентации подобраться к профессиям будущего ?

Атлас уже составлен ...

Результат работы образовательного учреждения не заметен сразу. В нынешней ситуации важно готовить не только специалистов в профессии. Важно помочь молодым людям найти ту самую деятельность, в которой они будут максимально эффективны, а значит счастливы.

А знаете ли вы, что по результатам исследований у современной молодежи вопрос карьеры стоит только на 8 месте!

Кажестя странным, когда вокруг все озабочены работой и зарплатой?

... я тоже так думал, пока не вспомнил себя в 20 лет )))